Link 2 : (Registro nro. 1053)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01256nam a2200361 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250829110327.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 250829s2014 ko a |gr|||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9791125304975 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | eng |
| Código de lengua original | eng |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.6521 |
| Número de ítem | G71l |
| Información de edición | 21 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Grandin, Amy, |
| Término indicativo de función/relación | Autora |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Link 2 : |
| Resto del título | Curriculum integration reading program / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Amy Gradin ; editors Rosa Park, [y otros tres]. |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Corea : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Build & grow, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2014. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 122 Páginas ; |
| Otros detalles físicos | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 28 cm |
| Material acompañante/anejo | Taller de refuerzo, (2 cartillas, 34 páginas)1 CD Material interactivo |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontenido |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdasoporte |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Link starter |
| Designación de volumen o secuencia | 2 |
| 521 ## - NOTA DE AUDIENCIA | |
| Nota de audiencia | Recomendado para niños. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de lengua/lenguaje | Texto en inglés. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Inglés |
| Subdivisión de forma | Libros texto |
| Subdivisión general | Métodos de enseñanza |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Inglés básico |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Libros ilustrados para niños |
| Subdivisión general | Enseñanza primaria |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Richards, Amanda |
| Término indicativo de función/relación | autora. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Gradin, Amy |
| Término indicativo de función/relación | autora. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Park, Rosa |
| Término indicativo de función/relación | editors. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Despres, Shawn |
| Término indicativo de función/relación | editors. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Lee, Casey |
| Término indicativo de función/relación | editors. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Murphy, Keeran |
| Término indicativo de función/relación | editors. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Suprimir en OPAC | No |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| 949 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) | |
| a | n |
| b | n |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Copia número | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Colección general | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Colección general | 29/08/2025 | Compra | 50000.00 | 372.6521/G71l | BI 03637 | 29/08/2025 | Ej.1 | 29/08/2025 | Libros | |||||
| Clasificación Decimal Dewey | Colección general | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Colección general | 29/08/2025 | Compra | 50000.00 | 372.6521/G71l | BI 05416 | 29/08/2025 | Ej.2 | 29/08/2025 | Libros | |||||
| Clasificación Decimal Dewey | Colección general | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Colección general | 29/08/2025 | Compra | 50000.00 | 372.6521/G71l/Anexo | BI 03638 | 29/08/2025 | Ej.1 | 29/08/2025 | Libros | |||||
| Clasificación Decimal Dewey | Colección general | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Biblioteca San Alberto Hurtado, S.J. - Primaria | Colección general | 29/08/2025 | Compra | 50000.00 | 372.6521/G71l/anexo | BI 05417 | 29/08/2025 | Ej.2 | 29/08/2025 | Libros |